قام المشاركون في مدرسة "ممارسات المستقبل" بإنشاء دفيئة لزراعة الخضروات في كامتشاتكا.
قدم المشاركون في مشروع المدرسة الأول "ممارسات المستقبل" لحركة الدائرة التابعة لمبادرة التكنولوجيا الوطنية (NTI) في كامتشاتكا مشاريع تكنولوجية لحل مشاكل المنطقة. تاس يكتب عن ذلك.
ويلاحظ أن 90 تلميذاً عملوا لمدة ثلاثة أسابيع في ثلاثة اتجاهات: التصميم والبحث واتجاه الاستشعار عن بعد للأرض. وهكذا ، أنشأ فريق التصميم دفيئة "ذكية" تسمح بزراعة الخضروات والفواكه والأعشاب في كامتشاتكا على مدار السنة. مشروع آخر هو تقديم حلول رقمية للمتنزهات الوطنية في المنطقة ، مثل الأساور المزودة بزر SOS ومراقبة الطائرات بدون طيار وأجهزة استشعار الحريق وتطبيق الهاتف المحمول مع الخرائط والتذاكر وإعلانات الأحداث.
كجزء من اتجاه البحث ، درس طلاب المدارس الثانوية البيئة. في "استشعار الأرض عن بعد" ، كان أطفال المدارس يشاركون في حساب التكلفة الاقتصادية لعدم إطفاء الحرائق. بالإضافة إلى ذلك ، اقترحوا طرقًا جديدة لرعي قطعان الغزلان ، ومقارنة أماكن انبعاثات الرماد البركاني بمراعي الحيوانات.
تتمثل المهمة الرئيسية لمدرسة المشروع في غمر الطلاب في المشاكل الرئيسية في المنطقة. قال ألكسندر شيكوروف ، برنامج مدير مشروع المدرسة.